Manualidades: Creamos nuestra propias panderetas

Bienvenidos,

En esta entrada aprenderemos a hacer un instrumento con nuestras propias manos. 

Para comenzar, necesitaremos recopilar diferentes materiales. Los materiales son los siguientes:

• Tul
• Aro de bordado de madera.
• Cascabeles.
• Cuerda.
• Trozos de lazos de colores.

Ahora comenzaré a explicar como se hace la actividad.

1. Debemos coger el aro de bordado y lo separaremos en dos (este esta formado por dos aros de madera)
2. Cogeremos uno de los aros que nos ha quedado al separar. 
3. Ahora entrelazaremos la cuerda en el aro poniendo cascabeles. Dejaremos un espacio entre estos.
4. A continuación, cogeremos un trozo de tul del color que queramos. Lo pondremos encima de la pandereta y con el otro aro de madera que nos ha sobrado anteriormente fijaremos el tul( como podemos observar en el vídeo que os dejo a continuación).
5. Cortaremos el tul restante.
6. Ahora pondremos diferentes trozos de lazos de colores atados a los cascabeles de nuestra pandereta.
7. Y ya tendríamos nuestra pandereta lista. 

¡¡¡ Espero que os haya gustado esta actividad!!!

Juego para el Desarrollo Motor: Los supermercados.

Bienvenidos de nuevo a mi blog,

Hoy descubriremos un juego para favorecer el desarrollo social del niño.

El juego se llama Los supermercados.

Este juego consiste en poner objetos a la " venta" y colocarlos de diferente  manera simulando que estamos en un supermercado. Los clientes que acuden a "comprar" serán los padres, los niños,el profesor,etc. Los niños querrán ser los dependientes y que los adultos sean quienes compren Si usted juega en su casa con su hijo o con algún niño en concreto esto será más fácil de controlar. Pero si usted quiere jugar en un aula con más alumnos debe dejar que existan varios dependientes, a su vez que estos dependientes deben hacer turnos para serlos. "Venderan" productos que encuentren por el entorno que se encuentren.

Si por ejemplo, el niño se encuentra en casa venderá diferentes objetos que encuentre por casa. Por ejemplo, en la cocina cogerá diferentes alimentos de la despensa. En el baño puede coger jabones, esponjas. Se debe dejar libertad al niño para que elija los productos que quiere vender.

Sin embargo, si el niño juega en la escuela. Cogerá problemente objetos como mochilas, lapices, abrigos, bufandas, carpetas, cuentos, etc.

También pueden utilizar diferentes alimentos de plástico.

Como último recurso puedes  introducir una caja registradora para el desarrollo de las matemáticas. 

Espero que te haya sido de utilidad este post.

Juego para el Desarrollo Cognitivo: El teléfono escacharrado

Hola, de nuevo

Hoy descubriremos un juego para trabajar el desarrollo cognitivo del niño.

Para ello jugaremos al juego de el Teléfono escacharrado.

Este juego consiste en ponerse las personas encadenadas de otras e intentar reproducir a cada una de estas la frase que ha dicho la primera. El juego consiste en que la primera persona dirá a la segunda una frase en voz baja al oído de esta. Se lo repetirá como máximo dos veces. La segunda debe transmitir a la tercera lo que entendió de la primera. Y así sucesivamente hasta llegar a la última que debe decir en voz alta la frase que le ha llegado. En ocasiones la frase llega exactamente como la dijo el primero. Pero en la mayoría de ocasiones la frase se ve cambiada de sentido. Este juego esta recomendado para niños a partir de 6 años. Ya que a esta edad ya tienen desarrollado el lenguaje oral. Un factor importante para jugar a este juego. En función de la edad que tengan los niños se pondrán frases más complejas o más sencillas.Se puede jugar a partir de 3 jugadores. Aunque lo ideal es a partir de 5. Cuanto mas personas sean jugando más divertido será el juego. Los objetivos que quiere desarrollar este juego es el desarrollo del sistema cognitivo del niño. Por otro lado, también se desarrolla la memoria a corto plazo y la atención.Lo bueno de este juego es que no son necesarios los materiales por tanto se puede jugar en cualquier momento, siempre y cuando haya un espacio para ponerse en linea o circulo. La duración dependerá de la cantidad de personas que estén jugando en ese momento. La frases estarán adaptadas a la edad del grupo. Espero que sea de gran utilidad.

Juego para el Desarrollo Motor: El escondite

En esta entrada descubriremos un juego en que el niño podrá desarrollar su sistema motor.

Para ello jugaremos al tradicional juego del el Escondite.

Comenzaremos eligiendo a la persona que buscará a las personas que se esconden. Este será denominado "el que la liga". Esta persona, es decir la que liga, contará hasta 10, 20 o 50 (depende de la edad del niño, si este es más pequeño contará hasta una cifra más baja.También dependerá de si el espacio es más grande o más pequeño). Mientras estas se esconden. Cuando esta ha acabado de contar avisa diciendo “ya voy” para comenzar a buscar a los demás. Cuando encuentra a una de las personas escondidas debe tocarlo con la mano. Si una persona quiere salvarse de ser encontrada debe intentar llegar al sitio donde “el que la liga” ha contado, lo denominado “casa”, si llega antes de que le vea el que la liga puede salvarse diciendo “por mi”. Sin embargo si le pilla la persona que la liga y dice el nombre del que se está intentando salvar de ser encontrado este estará eliminado, como si le hubiera encontrado. Debe seguir buscando a todos   los demás compañeros.

La edad recomendada para este juego es a partir de los 3-4 años. La dificultad de los sitios dónde se esconden los niños estará adaptada a la edad que tenga el niño. Para este juego son necesarios más de un jugador.

Los objetivos que se desarrollan en este juego son los siguientes. En primer lugar, se trabaja el desarrollo motor del niño. Por otra parte, también se trabaja el pensamiento lógico-matemático.

En las reglas del juego, la regla fundamental, es que la persona que está contando no puede mirar dónde se esconden el resto de jugadores. Si lo hiciera estaría haciendo trampas.Los materiales no son necesarios como tal necesitaremos un lugar que pueda hacer de "casa", donde el niño pueda contar, y el resto de jugadores salvarse al tocar este.

En cuanto a la duración, cada partida dura entorno a 10 minutos. En cada partida, liga una persona diferente.

A este juego podremos añadir alguna variante por ejemplo el escondite inglés sin mover las manos ni los pies.Este juego es parecido, es igual una persona en casa, en lugar de contar esta con los ojos tapados y sin mirar dice “al escondite inglés, sin mover las manos, ni los pies” y se gira y las demás personas deben permanecer quietas. Si alguien se moviera vuelve a empezar desde el principio. Las personas se mueven mientras el dice la frase. Gana quien primero llega a casa, quien gana liga en el siguiente juego.

Espero que os sirva este juego para jugar con vuestros niños.

Bienvenidos de nuevo a mi blog!

Juego pintar, colorear y unir puntos